Le Vinatier Psychiatrie Universitaire Lyon Métropole est un établissement de référence nationale en psychiatrie. Son campus hospitalier, situé sur la commune de Bron, aux portes de Lyon, est un des plus grands ensembles hospitaliers, universitaires et de recherche dédiés à la santé mentale d’Europe.

Il déploie son activité à la fois sur son site principal mais également sur de nombreux sites extra-hospitaliers, au cœur de la Métropole de Lyon, situés au plus près du lieu de vie du patient. Organisé autour de 10 Pôles de Soins, l’établissement dispose de l’ensemble des niveaux d’intervention, des soins courants aux activités de recours et d’expertise.

Le Vinatier Psychiatrie Universitaire Lyon Métropole défend un projet de santé globale, soucieux de l’implication des usagers comme des professionnels. Il porte un modèle d’organisation durable dans lequel les professionnels sont accompagnés dans leur montée en compétences et reconnus dans leur pouvoir d’agir.

Notre établissement est devenu en quelques années un acteur de premier plan de l’innovation en santé mentale. La transformation systémique de son offre de soins fait aujourd’hui du Vinatier un modèle pouvant faire référence pour les soins psychiatriques en France et en Europe.

Rejoindre Le Vinatier, c’est aussi bénéficier de nombreux avantages sociaux : crèche hospitalière, service de conciergerie, self ou chèques déjeuner, association sportive, prise en charge partielle de l’abonnement TCL, forfait mobilité durable et CGOS.

Dans le cadre de la politique handicap, les postes sont ouverts à toutes les candidatures professionnelles.

Activités principales

Le Centre de Ressources Autisme Rhône Alpes (CRA RA) est intégré au dispositif CRA qui est un groupement sanitaire et médico-social régit par le CH Le Vinatier.

Le réseau du CRA se compose de 11 partenaires hospitaliers et médico-sociaux répartis sur l’ensemble du territoire Auvergne Rhône-Alpes.

Les locaux du CRA RA sont situés au bâtiment 211, sur le site du CH Le Vinatier (95 bd Pinel à Bron). L’équipe du CRA se compose d’environ 28 équivalents temps pleins soit plus d’une trentaine de professionnels évoluant en fonction des missions.

Les missions du CRA :

· Accueillir, conseiller, orienter les familles, professionnels, étudiants et personnes avec autisme.

· Met à disposition de l’information, de la documentation et des outils.

· Promouvoir et assurer la réalisation des évaluations diagnostiques selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS).

· Sensibiliser et former les professionnels et les aidants familiaux, apporter un appui technique aux équipes de proximité.

· Participer à l’animation d’un réseau régional des acteurs concernés par l’autisme.

· Diffuser les informations actualisées sur l’autisme et les recommandations de bonnes pratiques.

· Développer la recherche en s’impliquant dans des projets de recherche et les enseignements universitaires.

1. ACTIVITES PRINCIPALES

Animation du réseau adulte dans la région :

Sollicite les différents professionnels du CRA pour intervenir lors des actions de réseaux (insertion professionnelle, logement,…).
Facilite les liens entre les différents acteurs du médico-social, du sanitaire, des loisirs et des familles.
Se déplace sur la région pour rencontrer des professionnels, des familles et des représentants de différentes associations de personnes avec TSA et de familles afin d’organiser le travail de réseau au bénéfice des adultes avec TSA.
Animation du réseau d’assistantes sociales sur le Rhône et éventuellement Rhône-Alpes.
Animation du réseau des MDPH

Appui à la formation :

Participe à la formation des professionnels, des familles et à l’information du public concernant l’autismeµ.
Elabore, en lien avec le chargé de projet formation les projets de formation nécessaires à l’acquisition de compétences des professionnels en particulier dans le champ du travail social.

Orientation et information auprès des familles et personnes avec TSA :

Assure un accueil et une orientation des familles et des adultes avec TSA par une bonne connaissance des structures médico-sociales, des MDPH et des services sanitaires.
Mène des réunions d’information pour les familles, les adultes avec TSA ou pour le grand public.
Recherche et recueille différentes informations concernant l’autisme, les prises en charges, les lieux d’accueil pour faciliter l’orientation des familles.
Co-anime des groupes d’information et d’aide aux aidants auprès d’adultes avec TSA ou leur famille.

Activités spécifiques

Participe à l’élaboration du projet et s’intègre à l’objectif défini par l’équipe du CRA et du COPIL.
Informe et participe à l’élaboration des différents rapports d’activité.
Participe à la mise en place des outils de recueil de l’information sur l’offre existante à destination des familles ou des services publics (ex : LARA adulte, rapport CNSA).
Participe aux réunions d’équipe.
Participe aux groupes de travail du groupement national des CRA.
Informe les partenaires des travaux de recherche en cours.
Bien connaitre les prérogatives et champ d’intervention de son corps professionnel
Mission de protection de l’enfance
Expertise sociale et force de propositions
Bonne connaissance du réseau spécifique
Maintien d’une veille sociale
Assurance de la continuité de service dans son corps professionnel
Participation au réseau national du GNCRA
Participation aux réunions institutionnelles CHV
Participation aux réunions institutionnelles plénières et polaires de la direction du service social
Participation à des temps d’analyse de la pratique fortement recommandée
Accueil de stagiaires dans le cadre de sa fonction métier

Exigences du poste

Etre titulaire du DEASS

1.1. Expérience professionnelle

Expérience obligatoire dans le domaine de l’autisme ou du handicap

1.2. Compétences et qualités requises

Bonne connaissance théorique et pratique de l’autisme et du handicap.
Compétences pour animer des réunions
Connaissance des structures médico-sociales.
Utilisation des moyens de communications et d’informations variés : vidéo, internet, journaux, congrès…
Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et à représenter sa catégorie professionnelle et sa fonction métier
Respect du cadre légal du partage d’informations à caractère secret.
Capacité à gérer son agenda et à produire ses comptes rendus
Aptitude à établir des relations de travail avec les acteurs partenaires et à maintenir un positionnement interface entre le domaine du soin et le domaine social.
Dynamisme, disponibilité et adaptabilité
Capacités d’initiative, d’autonomie dans l’organisation et dans la mise en œuvre des actions à destination des familles et en cohérence avec le projet de soin
Capacités rédactionnelles
Capacités d’analyse et de proposition
Capacités de travail en réseau et en partenariat
Capacités relationnelles et sens de l’écoute
Capacités à rendre compte de son activité
Technique d’entretien social
Connaissance en droit social et de la famille
Autoévaluation et réajustement de sa pratique, mise en œuvre de mesures correctives au besoin
Capacité à rendre compte, sens de l’autorité
Bien connaitre les prérogatives et champ d’intervention de son corps professionnel
Connaissance du cadre juridique de l’exercice de sa fonction
Respect des cadres du partage d’informations à caractère secret
Capacité d’interpellation de sa ligne hiérarchique lors des situations complexes ou de danger
Savoir s’insérer dans un processus de formation afin de maintenir un niveau de connaissances nécessaire à son poste
Connaissances et utilisation des outils informatiques (messagerie et agenda Outlook, logiciels de bureautique …).